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三、写作题(本大题共1小题,共50分)
33 阅读下面的材料,按要求作文。
社会心理学家曾招募一群孩子参与一项实验,这些孩子各方面都很相似,此前互不相识。先把他们随机分成两队,各自开展活动,再组织两队开展一系列竞争性的比赛。不久,两队产生了激烈冲突。然后,研究者让他们想办法共同解决饮用水短缺问题,并全员参与推动陷入泥潭的卡车。最后,两队逐渐消除了冲突。
综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。
要求:
用国家通用语言文字写作;角度自选,立意自定,标题自拟;不少于1000字。
中心论点:合作共赢
合则两利 分则两败
分论点1:团队需要合作
分论点2:国家间也需要合作
分论点3:分则两败俱伤
辩证法不是变戏法,两点论中的重点论!
参考文章
合作共赢
社会心理学家曾招募一群孩子参与实验,当这群孩子共同想办法解决用水短缺问题以及参与解决推动陷入泥潭卡车的问题后,两队由冲突状态变成了团结一致的状态。这则实验告诉我们这样一个道理:合则两利,分则两败俱伤。无论是小到个人及团队,大到集体与国家,只有学会合作,才能和谐共生、共赢。
每一个人都需要学会合作。这是因为每个人都有优势和劣势,学会合作能够实现资源互换、优势互补;而且个人的力量是有限的,而我们面对的问题和困难往往是个人单打独斗所无法解决的,就拿自然灾难来讲,在地震、洪涝灾害面前,需要的是众志成城的合作,才能共同应对危机。中世纪哲学家托马斯.阿奎那讲“人是天生的社会性动物”,这句话旨在说明人需要参与公共生活,需要和他人打交道,要在集体中学会合作,这是人的本质属性所决定的。在当前社会分工越来越精细化的今天,个人不是一座孤岛,而是与他人有连接的并且处在整体中的有机一环,个体需要他人进行合作。
合作才能共赢。曾经以郎平为首的中国女排,在2016年绝地反击,击败塞尔维亚队,夺得冠军,靠的是什么?靠的是不服输的拼搏精神,靠的是上下一心、团结一致。体育竞技当中,无论是排球、篮球或田径接力赛,可以说,纵使个人实力再强,但如果没有合作精神,一定无法取得比赛最终的胜利。在应对三年疫情的过程中,从社区防控到医院救治,这是中国人民团结协作打的大胜仗,如果任何一端配合不到位,都会带来巨大压力,但我们打赢了这场没有硝烟的战争,靠的是合作与团结。相反,追溯历史,在抗日战争取得胜利以后,国共开始内战,不合作,消耗的就是国运,带来的是冲突。因此,合作才能双赢、多赢、共赢。
合作才能实现和谐共生。人与人之间、民族与民族之间、国家与国家之间的冲突,往往是因为无法达成共识,缺乏必要的沟通交流造成的,而通过事业上的、经济上的、文化上的合作,能够增进彼此了解,达成共识,为共同目标奋斗,进而消除冲突状态,实现和谐共生,共建命运共同体。例如,中国与邻国间的铁路合作,一带一路的延伸拓展,都是通过合作构建和谐世界的典范。合作是实现和谐的必要手段。
古人语:“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。” 一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海”。我们主张合作、团结,反对个人英雄主义、单方霸权主义。唯有如此,我们才能减少冲突,构建一个和谐的、共生的、有序的共同体。
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